1. آسیب شناسی نظام برنامه ریزی درسی ایران و راهبردهایی برای اصلاح آن
پدیدآورنده : نوشته‌ی مرتضی خلخالی
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : برنامه ریزی درسی,تکنولوژی آموزشی
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
آ
۶۷۳
خ
2. آسیب شناسی نظام برنامه ریزی درسی ایران و راهبردهایی برای اصلاح آن
پدیدآورنده : / نوشته ی مرتضی خلخالی,خلخالی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : برنامه‌ريزي درسي,برنامه‌ريزي آموزشي,برنامه‌ريزي درسي, -- ايران
رده :
LB2806
.
15
.
X3
3. آسيب شناسي نظام برنامه ريزي درسي ايران و راهبردهايي براي اصلاح آن
پدیدآورنده : خلخالي ، مرتضي ، 1308-
موضوع : برنامه ريزي درسي=تكنولوژي آموزشي
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
4. رویکرد تلفیقی به برنامه ی درسی (کتاب سال انجمن برنامه ریزی درسی ایران)
پدیدآورنده : / به کوشش حسن ملکی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : برنامه‌ریزی آموزشی,برنامه‌ریزی
رده :
LB
۲۸۰۶،
/
۱۵
/
م
۷
ر
۹ ۱۳۸۲
5. رويكرد تلفيقي به برنامه ي درسي : (كتاب سال انجمن برنامه ريزي درسي ايران )
پدیدآورنده : ملكي ، حسن ، 1333-
موضوع : برنامه ريزي درسي=برنامه ريزي آموزشي
۵ نسخه از این کتاب در ۵ کتابخانه موجود است.
6. رویکرد تلفیقی به برنامه ی درسی (کتاب سال انجمن برنامه ریزی درسی ایران)
پدیدآورنده : / به کوشش حسن ملکی
کتابخانه: کتابخانه حضرت زهرا (س) - جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : برنامه‌ریزی آموزشی,برنامه‌ریزی
رده :
LB
۲۸۰۶،
/
۱۵
/
م
۷
ر
۹ ۱۳۸۲
7. رويكردتلفيقي به برنامه درسي؛كتاب سال انجمن بنامه ريزي درسي ايران
پدیدآورنده : ملكي،حسن
کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزی)
موضوع : برنامه ريزي درسي=برنامه ريزي آموزشي
رده :
375
/
001
م
763
ر
8. نقدی بر نظام امتحانی و سنجش یادگیریهای دانش آموزان در ایران: تحلیل وضع موجود و وضع مطلوب از دیدگاه برنامه ریزی درسی
پدیدآورنده : / نوشته مرتضی خلخالی,خلخالی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : آموزش و پرورش -- ایران - ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۲۳
/
خ
۸
ن
۷
